Experiencia docente: uso eficiente de las herramientas de MOODLE y de otras de acceso libre para la calidad del proceso educativo
El poder de la retroalimentación en los entornos virtuales de la UAPA
El poder de la retroalimentación en los entornos virtuales de la UAPA/The power of feedback in the virtual environments of UAPA
Experiencia docente: uso eficiente de las herramientas de MOODLE y de otras de acceso libre, para la calidad del proceso educativo.Caso: Asignaturas del Departamento de Ciclo Básico de UAPA